Generated by All in One SEO v4.9.3, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site. # Docentes Digitales MX ## Sitemaps - [XML Sitemap](https://docentesdigitales.mx/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website. ## Entradas - [Blog](https://docentesdigitales.mx/blog/) - [Cómo subirte a la ola de la tecnología y la IA en el aula](https://docentesdigitales.mx/como-subirte-a-la-ola-de-la-tecnologia-y-la-ia-en-el-aula/) - Al momento de incorporar aplicaciones en una clase, no tendría sentido hacerlo simplemente por seguir una moda. La selección de herramientas requiere una evaluación cuidadosa basada en metas de aprendizaje claras. - [Crea documentos creativos con Canva Docs](https://docentesdigitales.mx/crea-documentos-creativos-con-canva-docs/) - Aprende a generar contenido asistido por inteligencia artificial (IA), organizar datos en tablas y actualizar tus materiales en tiempo real dentro de tus cursos virtuales. - [Uso de la IA en la investigación](https://docentesdigitales.mx/uso-de-la-ia-en-la-investigacion/) - Según un estudio reciente de la prestigiosa editorial Elsevier, encuestando a más de 3,000 investigadores entre agosto y septiembre del año pasado, se detectó un aumento enorme en la adopción de herramientas de inteligencia artificial. - [Aprendizaje Activo con Canva](https://docentesdigitales.mx/aprendizaje-activo-con-canva/) - En promedio, apenas diez de cuarenta estudiantes participan de forma activa en el aula. - [¿Y ahora qué hago? Todos los estudiantes usan IA](https://docentesdigitales.mx/y-ahora-que-hago-todos-los-estudiantes-usan-ia/) - Diariamente los estudiantes emplean estas herramientas para sus tareas habituales y frecuentemente las utilizan de forma equivocada... - [Tableros colaborativos con Canva](https://docentesdigitales.mx/lo-nuevo-de-canva-en-educacion-copy/) - Descubre cómo transformar tu clase con esta pizarra digital que fomenta el aprendizaje centrado en el alumno. - [Lo nuevo de Canva en educación](https://docentesdigitales.mx/lo-nuevo-de-canva-en-educacion/) - ¿Quieres enterarte de primera mano sobre los nuevos lanzamientos de Canva?: Magic Layers, Canva Offline, Learn Grid, Living Memory - [Canva Code: creando apps y juegos educativos](https://docentesdigitales.mx/canva-code-creando-apps-y-juegos-educativos/) - Para garantizar la efectividad pedagógica, vinculamos el concepto de vibecoding con la metodología de diseño instruccional denominada ADDIE. - [Datos en Tiempo Real: Formularios de Canva](https://docentesdigitales.mx/datos-en-tiempo-real-formularios-de-canva/) - Las estadísticas indican una participación activa del 39% de los estudiantes de manera consistente. El amplio grupo restante del 63.7% guarda silencio durante toda la sesión educativa - [Canva: Inteligencia Artificial en el Aula](https://docentesdigitales.mx/canva-inteligencia-artificial-en-el-aula/) - Aprende a integrar las funciones de Canva con inteligencia artificial en el aula, de forma práctica y sin complicarte. - [Crea Infografias Educativas con Canva](https://docentesdigitales.mx/crea-infografias-educativascon-canva/) - En el artículo te detallo paso a paso mi metodología completa, donde utilizo inteligencia artificial para que diseñar infografias sea un proceso rápido. - [Las tendencias que definirán el aula del 2026](https://docentesdigitales.mx/las-tendencias-que-definiran-el-aula-del-2026/) - Para lograr que los alumnos se involucren en vivo, necesitamos tres acciones clave: - [Microcredenciales: El Nuevo Lenguaje del Aprendizaje Global ](https://docentesdigitales.mx/microcredenciales-el-nuevo-lenguaje-del-aprendizaje-global/) - Las microcredenciales están cambiando la forma en que aprendemos, certificamos habilidades y conectamos la formación con el trabajo real. - [Marca personal y profesional docente](https://docentesdigitales.mx/marca-personal-y-profesional-docente/) - ¿Tienes presencia digital como docente o solo cuentas con perfiles en redes? 👀 - [Notion para docentes](https://docentesdigitales.mx/notion-para-docentes/) - Notion permite trasladar ese cuaderno físico a un "ecosistema digital". - [Perplexity como Herramienta Educativa](https://docentesdigitales.mx/perplexity-como-herramienta-educativa/) - En este artículo, exploramos cómo esta plataforma se posiciona como un aliado clave para la investigación, el trabajo con fuentes verificables y el uso responsable de la IA en contextos educativos. - [Microcredenciales: el nuevo modelo para validar habilidades en la educación global](https://docentesdigitales.mx/microcredenciales-el-nuevo-modelo-para-validar-habilidades-en-la-educacion-global/) - La implementación de microcredenciales requiere liderazgo con visión. - [Estuve en el Canva World Tour: así se redefine la creatividad para el mundo](https://docentesdigitales.mx/estuve-en-el-canva-world-tour-asi-se-redefine-la-creatividad-para-el-mundo/) - lo que viene para el diseño y la educación digital va a cambiarlo TODO. Más de 40 mil millones de diseños creados… y una sola pregunta: ¿estamos listos para enseñar, crear y comunicar en la era de la imaginación? - [Credenciales digitales: El nuevo estándar en la validación de aprendizajes](https://docentesdigitales.mx/credenciales-digitales-el-nuevo-estandar-en-la-validacion-de-aprendizajes/) - Las credenciales digitales ya son una realidad y están redefiniendo el valor del aprendizaje. Más que certificados, son pasaportes digitales que validan tus habilidades en cualquier parte del mundo. 🌎 - [Regreso a Clases con Canva](https://docentesdigitales.mx/regreso-a-clases-con-canva/) - 📚 Más que una herramienta: un aliado para hacer de la educación una experiencia visual, creativa y accesible. - [Cibergogía: el nuevo paradigma educativo en ecosistemas digitales](https://docentesdigitales.mx/cibergogia-el-nuevo-paradigma-educativo-en-ecosistemas-digitales/) - La Cibergogía es más que un concepto: es un nuevo paradigma educativo en la era digital 🌐. - [Artsteps: Diseñando entornos virtuales para crear exposiciones.](https://docentesdigitales.mx/artsteps-disenando-entornos-virtuales-para-crear-exposiciones/) - ¿Qué es Artsteps? Es una plataforma que permite crear escenarios 3D, podrás crear exposiciones virtuales, en este entorno, puedes organizar espacios con cuadros, objetos 3D, audios y videos. Su funcionamiento es interactivo y llama la atención del espectador, si deseas crear tu cuenta gratuita da clic aquí. Funciones principales 1.- Es una plataforma totalmente gratuita2.- - [Crea un avatar 3D para tus clases en línea](https://docentesdigitales.mx/crea-un-avatar-3d-para-tus-clases-en-linea/) - ¿Quieres dar clases en zoom o meet con un avatar que hable y se mueva a la par que tú lo haces?. Aquí te decimos cómo crear uno, pero ojo toma en cuenta algunos aspectos antes de hacerlo. No lo hagas si: Si no dominas perfectamente tu plataforma de videoconferencias; ya que tendrás abiertos dos - [Canva Code en educación: crea experiencias interactivas con solo escribir una frase](https://docentesdigitales.mx/canva-code-en-educacion-crea-experiencias-interactivas-con-solo-escribir-una-frase/) - 🎓🔥 Imagina escribir una sola frase y convertirla en un juego, una ruleta o una dinámica interactiva para tu clase… ¡Eso es Canva Code! - [Vibe Coding: Crear experiencias educativas sin saber programar](https://docentesdigitales.mx/vibe-coding-crear-experiencias-educativas-sin-saber-programar/) - ¿Te imaginas crear juegos interactivos, ruletas didácticas, apps educativas o simuladores … sin escribir ni una sola línea de código? 🔍 - [De transparencias a IA: el espejismo de la innovación educativa](https://docentesdigitales.mx/de-transparencias-a-ia-el-espejismo-de-la-innovacion-educativa/) - El cambio que parece, pero no transforma En la historia reciente de la educación, hemos visto desfilar tecnologías que prometían revolucionar el aprendizaje. El apunte en papel se convirtió en transparencia, la transparencia en diapositiva de PowerPoint y la diapositiva en presentaciones con animaciones y gráficos. Hoy, los materiales pueden ser creados por inteligencia artificial. - [Realidad virtual y Realidad aumentada en la educación](https://docentesdigitales.mx/realidad-virtual-y-realidad-aumentada-en-la-educacion/) - La innovación distingue a los líderes de los seguidores, la tecnología no es una moda sino una herramienta para facilitar el aprendizaje, creando un contexto y experiencias en la que los alumnos aprendan de manera más dinámica y creativa. Se trata de crear experiencias de aprendizaje innovadoras, novedosas, que logren emocionar a los alumnos. Previo - [Diferencias entre la Realidad Virtual y Realidad Aumentada](https://docentesdigitales.mx/diferencias-entre-la-realidad-virtual-y-realidad-aumentada/) - Más allá de su amplio uso en el entretenimiento, las tecnologías de realidad virtual y aumentada están generando nuevas estrategias de aprendizaje e interacción en muchos campos del conocimiento. Realidad Virtual Es un entorno digital, creado a través de la tecnología, para simular la realidad. Las escenas, objetos o figuras que componen estos escenarios de - [6 herramientas para crear cómics educativos ¡GRATIS!](https://docentesdigitales.mx/6-herramientas-para-crear-comics-educativos-gratis/) - “El uso de esta técnica fomenta la lectura y es usado como método para aprender aprender un idioma” según el Instituto para el futuro de la educación, Observatorio Tecnológico de Monterrey ¿Qué es un cómic? Es un relato explicado con dibujos, viñetas, onomatopeyas y texto breve que brinde información sobre lo que deseas transmitir, el - [Gamificación en la enseñanza](https://docentesdigitales.mx/gamificacion-en-la-ensenanza/) - De acuerdo a la revista Edu Trends del Instituto para el futuro de la educación, Observatorio Tecnológico de Monterrey, “La Gamificación funciona como una estrategia didáctica motivacional en el proceso de enseñanza-aprendizaje para provocar comportamientos específicos en el alumno dentro de un ambiente que le sea atractivo, que genere un compromiso con la actividad en - [ChatGPT: ¿Una amenaza para la humanidad o una herramienta útil?](https://docentesdigitales.mx/chatgpt-una-amenaza-para-la-humanidad-o-una-herramienta-util/) - ¿Eres más inteligente que un humano promedio? ¿Sustituirás a los maestros dentro del aula? ¿Cómo será la educación en el futuro? Estas son algunas de las preguntas que hice al Chat GPT. Conoce las respuestas a estas preguntas y algunas más en este artículo. 1. ¿Qué es Chat GPT? Es una inteligencia artificial diseñada para - [Ciudadanía digital](https://docentesdigitales.mx/ciudadania-digital/) - 1. ¿Qué significa ser un buen ciudadano digital? Al interactuar a través de una pantalla solemos sentir que estamos en anonimato, pero esto está lejos de ser cierto pues al igual que en la realidad cada individuo adopta comportamientos en base a su ética y moral. Entonces ¿Te consideras una buen ciudadano digital? ¿sabes cómo - [Storytelling en la educación](https://docentesdigitales.mx/storytelling-en-la-educacion/) - 1. ¿Qué es el Storytelling? Es una técnica que combina lo mejor de contar historias con los avances de las neurociencias, descubriendo así que a la mente le gusta leer, consumir y que se siente atraída por patrones que son fáciles de identificar. Entonces, contar una historia hace que la mente se engolosine por patrones - [¿Sustituirá la Inteligencia Artificial a los Docentes?](https://docentesdigitales.mx/sustituira-la-inteligencia-artificial-a-los-docentes/) - 1. ¿Qué es la "Inteligencia Artificial"? “Más que Inteligencia Artificial debería ser llamada asistencia artificial, puesto que la llamada Inteligencia Artificial es un programa que toma una colección de cosas que ya existen. Inteligencia es poder crear algo nuevo mientras que los programas con inteligencia artificial no pueden crear cosas nuevas, solo pueden hacer combinaciones - [Enseña al Estilo TikTok](https://docentesdigitales.mx/ensena-al-estilo-tiktok/) - Porque usar el video vertical Estadísticamente, las personas prefieren ver videos en su formato natural, sin tener que girar el teléfono. ¿Y por qué hablar específicamente del teléfono?, hoy en día los alumnos tienen acceso a tablets y teléfonos móviles principalmente y, no les gusta girarlos. Lo cual ha sido uno de los secretos principales - [Realidad Aumentada en Ambientes Educativos](https://docentesdigitales.mx/realidad-aumentada-en-ambientes-educativos/) - Descubre 🔍 dos herramientas que te ayudaran a crear experiencias 🥳 memorables 🌐 para ti y tus alumnos, 🎒utilizando la Realidad Aumentada 🤳🌍 Aprende a crear experiencias 🎭🧩 inmersivas en el aula 👨🏻‍🏫 integrando herramientas que les gustan 👾 a las nuevas generaciones 😃 - [Realidad Virtual y Educación: Un Encuentro Increíble](https://docentesdigitales.mx/realidad-virtual-y-educacion-un-encuentro-increible/) - La Realidad Virtual está revolucionando la educación 👨‍🏫📚 y transformando la forma en que aprendemos. 🎓 Descubre una herramienta que puedes empezar a implementar en el aula y llevar tus clases al Metaverso💡🌐 ¡El futuro educativo es inmersivo! 🚀 - [Herramientas de Investigación con Inteligencia Artificial](https://docentesdigitales.mx/herramientas-de-investigacion-con-inteligencia-artificial/) - 💥 Herramientas de IA para la Investigación Académica: explora el potencial ilimitado de la Inteligencia Artificial en el ámbito de la investigación. 🌍🚀 Descubre cómo la IA está transformando cada aspecto de la investigación y obteniendo resultados más rápidos y precisos. 📈🔍 - [Tendencias Educativas 2024](https://docentesdigitales.mx/tendencias-educativas-2024/) - Explora las tendencias educativas más innovadoras para 2024. Aprende cómo la tecnología está transformando las aulas 🤖 y💡conoce las metodologías que están marcando la pauta en el aprendizaje moderno y cómo pueden beneficiar a estudiantes y educadores. 🎓🌍📘 - [Herramientas de Inteligencia Artificial que todo docente debería conocer](https://docentesdigitales.mx/herramientas-de-inteligencia-artificial-que-todo-docente-deberia-conocer/) - 🍎📚 Prepárate para transformar tu enseñanza con las últimas herramientas de AI. 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Con Canva, los educadores pueden diseñar recursos didácticos personalizados, mejorar la participación de los estudiantes y optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera efectiva. - [Gamificación educativa: Aprender con estrategia, no solo jugar](https://docentesdigitales.mx/gamificacion-educativa-aprender-con-estrategia-no-solo-jugar/) - 🎮 Gamificar no es solo poner juegos en clase, es diseñar experiencias de aprendizaje con propósito, estructura y emoción. - [Herramientas de Inteligencia Artificial más Útiles para Educadores](https://docentesdigitales.mx/herramientas-de-inteligencia-artificial-mas-utiles-para-educadores/) - La Inteligencia Artificial (IA) ha dejado de ser una tendencia para convertirse en una realidad cotidiana en el ámbito educativo. En nuestro reciente encuentro en vivo con el Dr. Edrei Robles, investigador educativo y líder de proyectos de IA en el Tecnológico de Monterrey, exploramos herramientas que pueden transformar nuestras prácticas docentes sin necesidad de - [Crea tu Podcast Educativo con Inteligencia Artificial](https://docentesdigitales.mx/crea-tu-podcast-educativo-con-inteligencia-artificial/) - ¿Te imaginas que tus estudiantes puedan repasar un tema mientras van en el transporte público, caminan por el parque o se preparan para dormir? Esa es la propuesta del podcast educativo: un recurso ágil, flexible y accesible, especialmente valioso para estudiantes que trabajan o tienen tiempos limitados. En este artículo te mostramos paso a paso - [Gamificación y Aprendizaje: Impacto Psicológico en Niños y Adolescentes](https://docentesdigitales.mx/gamificacion-y-aprendizaje-impacto-psicologico-en-ninos-y-adolescentes/) - 🎲 ¿Qué pasa en la mente de niñas, niños y adolescentes cuando aprenden jugando? No se trata solo de “hacerlo divertido”, sino de comprender cómo lo lúdico transforma el aprendizaje desde adentro. - [Canva Educación 2025: Lo nuevo para transformar el aula](https://docentesdigitales.mx/canva-educacion-2025-lo-nuevo-para-transformar-el-aula/) - 🚨 Lo nuevo de Canva Educación 2025 está revolucionando las aulas. Funciones mágicas, rediseño visual y herramientas listas para docentes creativos. - [Diseñadora de Experiencias de Aprendizaje Todo Terreno: Adaptarse, Proponer y Seguir Creando](https://docentesdigitales.mx/disenadora-de-experiencias-de-aprendizaje-todo-terreno-adaptarse-proponer-y-seguir-creando/) - Reflexionemos sobre cómo adaptarnos, proponer soluciones creativas y seguir creando experiencias educativas en un mundo en constante cambio. 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Entre mis valores están la disciplina, inclusión, respeto y honestidad. Me gusta estar en constante aprendizaje. - [En Vivos](https://docentesdigitales.mx/cursos-en-vivo/) - En Vivos 21 Ago 21 Ago - 21 Ago Diseño de experiencias de aprendizaje para clases on-line 21-08-2026 / 07:00 PM - 21-08-2026 / 08:00 PM Evento en línea 20 Ago 20 Ago - 20 Ago Si el sistema educativo funciona entonces… ¿Por qué todos se quejan? 20-08-2026 / 08:00 PM - 20-08-2026 / 09:00 - [Contacto](https://docentesdigitales.mx/contacto/) - Contáctanos +52 722 152 13 61 delia.bernal@docentesdigitales.mx Reforma 220. Huamantla, Tlaxcala 90508, México. Horarios de Atención Lunes - Viernes: 09:00 - 20:00 Sabado y Domingo: 10:30 - 22:00 Queremos resolver tus dudasTu dirección de correo electrónico es confidencial. - [Preguntas Frecuentes](https://docentesdigitales.mx/preguntas-frecuentes/) - RESPONDA TODAS SUS PREGUNTAS Formas de pago y Reembolso ¿Cómo puedo realizar mi pago desde el extranjero? 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Estos términos y condiciones describen las reglas y regulaciones para el uso del sitio web Docentesdigitales.mx Docentes Digitales mx se encuentra en México, Tlaxcala. Al acceder a este sitio web, asumimos que aceptas estos términos y condiciones en su totalidad. No continúes usando el sitio web (Cursonline) si no aceptas todos - [Términos y condiciones](https://docentesdigitales.mx/terminos-y-condiciones/) - Términos y condiciones Bienvenido a Docentes digitales. Estos términos y condiciones describen las reglas y regulaciones para el uso del sitio web Docentesdigitales.mx. Docentes digitales se encuentra en México, Tlaxcala Reforma 220. Al acceder a este sitio web, asumimos que aceptas estos términos y condiciones en su totalidad. No continúes usando el sitio web Docentesdigitales.mx - [Nosotros](https://docentesdigitales.mx/nosotros/) - Sobre DOCENTES DIGITALESCursos y capacitaciones de alta calidad. 3000Estudiantes 10Países alcanzados 16Cursos publicados ¿Quiénes somos? 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Lorem Ipsum has been the industry’s standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a … Ver más Up your skillPresentations Lorem Ipsum is - [LP Become A Teacher](https://docentesdigitales.mx/lp-become-a-teacher-2/) - [LP Become A Teacher](https://docentesdigitales.mx/lp-become-a-teacher/) - [Gallery](https://docentesdigitales.mx/gallery/) - [Portfolio Masonry](https://docentesdigitales.mx/portfolio-masonry/) - Todos Presentations Courses Books Soft skillsPresentationsVer más Up your skillPresentationsVer más Startup TeamPresentationsVer más Home WorkCoursesVer más Keeping smileCoursesVer más Opened bookBooksVer más LibraryBooksVer más Reading glassesBooksVer más Design coverBooksVer más FightingCoursesVer más Reading bookBooksVer más Electronic bookBooksVer más - [Account](https://docentesdigitales.mx/account/) - Inicie sesión con su cuenta de sitio ¿Perdiste tu contraseña? 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How to become a teacherLorem ipsum dolor sit - [Blog](https://docentesdigitales.mx/blog/) - [FAQs](https://docentesdigitales.mx/faqs/) - Purchases & Refunds Why won't my payment go through? Lorem Ipsum is simply dummy text of the printing and typesetting industry. Lorem Ipsum has been the industry's standard dummy text ever since the 1500s, when an unknown printer took a galley of type and scrambled it to make a type specimen book. How do I - [Maintenance](https://docentesdigitales.mx/maintenance/) - Sorry, We are down for MaintenanceWe're currently under maintenance, if all goas as planned we'll be back in - [Profile](https://docentesdigitales.mx/profile-2/) ## Cursos - [NotebookLM](https://docentesdigitales.mx/cursos/notebooklm/) - Crea informes, podcasts y materiales educativos inteligentes utilizando el poder de Google Gemini. - [Prompting educativo](https://docentesdigitales.mx/cursos/prompting-educativo/) - Crea exposiciones virtuales en ambientes 3D integrando imagenes, videos, audios, textos y objetos 3D. Podrás visualizar a los asistentes durante la exposicion en tiempo realque, ellos podrán dejar comentarios y reacciones en cada una de las obras expuestas. - [Prezi video de cero a experto](https://docentesdigitales.mx/cursos/prezi-video-de-cero-a-experto/) - Crea exposiciones virtuales en ambientes 3D integrando imagenes, videos, audios, textos y objetos 3D. Podrás visualizar a los asistentes durante la exposicion en tiempo realque, ellos podrán dejar comentarios y reacciones en cada una de las obras expuestas. - [Inteligencia Artificial en tus clases](https://docentesdigitales.mx/cursos/inteligencia-artificial-en-tus-clases/) - Crea exposiciones virtuales en ambientes 3D integrando imagenes, videos, audios, textos y objetos 3D. Podrás visualizar a los asistentes durante la exposicion en tiempo realque, ellos podrán dejar comentarios y reacciones en cada una de las obras expuestas. - [Zoom de cero a experto](https://docentesdigitales.mx/cursos/zoom-de-cero-a-experto/) - Crea exposiciones virtuales en ambientes 3D integrando imagenes, videos, audios, textos y objetos 3D. Podrás visualizar a los asistentes durante la exposicion en tiempo realque, ellos podrán dejar comentarios y reacciones en cada una de las obras expuestas. - [Realidad Aumentada con Assemblr edu](https://docentesdigitales.mx/cursos/realidad-aumentada-con-assemblr-edu/) - Crea exposiciones virtuales en ambientes 3D integrando imagenes, videos, audios, textos y objetos 3D. Podrás visualizar a los asistentes durante la exposicion en tiempo realque, ellos podrán dejar comentarios y reacciones en cada una de las obras expuestas. - [Gamifica tus clases con Peardeck + Google slides](https://docentesdigitales.mx/cursos/gamifica-tus-clases-con-peardeck-google-slides/) - Crea exposiciones virtuales en ambientes 3D integrando imagenes, videos, audios, textos y objetos 3D. Podrás visualizar a los asistentes durante la exposicion en tiempo realque, ellos podrán dejar comentarios y reacciones en cada una de las obras expuestas. - [Gamifica tus clases con Nearpod](https://docentesdigitales.mx/cursos/gamifica-tus-clases-con-nearpod/) - ¿Qué aprenderás en éste curso? Crea actividades interactivas, juegos, videojuegos, tableros colaborativos, videos interactivos, paseos virtuales, evaluaciones automáticas, graba voz a tus presentaciones y mucho más. Requisitos Habilidades computacionales intermedias Internet de alta velocidad PC o computadora ¿Para quién es éste curso? Formadores, docentes, capacitadores, speakers, conferencistas y estudiantes ## Lecciones - [1.1.1 Prueba pequeña](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-1-1-prueba-pequena/) - [Carga de fuentes en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-2-carga-de-fuentes/) - [NotebookLM + Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/13-notebooklm-canva/) - [Extensiones para NotebookLM](https://docentesdigitales.mx/lessons/12-extensiones-para-notebooklm/) - [Conecta Notebook LM con Gemini](https://docentesdigitales.mx/lessons/11-conecta-notebook-lm-con-gemini/) - [Crea Tablas de datos con Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-crea-tablas-de-datos-con-notebook-lm/) - [Crea presentaciones en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-crea-presentaciones-en-notebook-lm/) - [Crea un video en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-crea-un-video-en-notebook-lm/) - [Crea infografías en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-crea-infografias-en-notebook-lm/) - [Crea cuestionarios en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-crea-cuestionarios-en-notebook-lm/) - [Crea tarjetas didácticas en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-crea-tarjetas-didacticas-en-notebook-lm/) - [Panel General de Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-3-panel-general-de-notebook-lm/) - [Ingresa Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-1-ingresa-notebook-lm/) - [Conoce Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-conoce-notebook-lm/) - [Crea un podcast en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-crea-un-podcast-en-notebook-lm/) - [Crea mapas mentales en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-crea-mapas-mentales-en-notebook-lm/) - [Crea informes en Notebook LM](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-crea-informes-en-notebook-lm/) - [10.- Guarda notas en videoconferencias y crea imágenes con Inteligencia Artificial](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-guarda-notas-en-videoconferencias-y-crea-imagenes-con-inteligencia-artificial/) - [1.1 Nueva Lección](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-1-nueva-leccion/) - [10. Prompting para generar imágenes](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-prompting-para-generar-imagenes/) - [9. Parámetros adicionales de un prompt](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-parametros-adicionales-de-un-prompt/) - [8. Estrategias para usar AI en la educación](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-estrategias-para-usar-ai-en-la-educacion/) - [7. Modelos de prompting. Parte 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-modelos-de-prompting-parte-2/) - [6. Modelos de prompting. Parte 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-modelos-de-prompting-parte-1/) - [5. Practiquemos con Chat GPT](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-practiquemos-con-chat-gpt/) - [4. Prompting educativo](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-prompting-educativo/) - [3. ¿Qué es la inteligencia artificial? Parte 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-que-es-la-inteligencia-artificial-parte-2/) - [2. ¿Qué es la inteligencia artificial? Parte 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-que-es-la-inteligencia-artificial-parte-1/) - [1. Antecedentes de la inteligencia artificial](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-antecedentes-de-la-inteligencia-artificial/) - [14.- Get to know the Bard tool](https://docentesdigitales.mx/lessons/14-conoce-la-herramienta-bardcopy/) - [13.- Paraphrasist learns to: Improve your spelling, Summarize and paraphrase texts, Create essays, Create questionnaires](https://docentesdigitales.mx/lessons/13-parafrasist-aprende-a-mejorar-tu-ortografia-resumir-y-parafrasear-textos-crear-ensayos-crear-cuestionarioscopy/) - [12.- Get to know the magic text function in Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/12-conoce-la-funcion-texto-magico-en-canvacopy/) - [11.- Transform an image into video with D-ID in collaboration with Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/11-transforma-una-imagen-en-video-con-d-id-en-colaboracion-con-canvacopy/) - [10.- Save notes in video conferences and create images with Artificial Intelligence](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-guarda-notas-en-videoconferencias-y-crea-imagenes-con-inteligencia-artificialcopy/) - [9.- Interact with PDF documents using Askyourpdf](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-interactua-con-documentos-pdf-usando-askyourpdfcopy/) - [8.- Create Quizzes with Conker.ai](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-crea-quizzes-con-conker-aicopy/) - [7.- Practice: Create an evaluation rubric](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-practica-crea-una-rubrica-de-evaluacioncopy/) - [6.- Educational Prompter, speak the language of AI part 3](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-prompter-educativo-habla-el-idioma-de-la-ai-parte-3copy/) - [5.- Educational Prompter, speak the language of AI part 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-prompter-educativo-habla-el-idioma-de-la-ai-parte-2copy/) - [4.- Educational prompter, speak the language of AI part 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-prompter-educativo-habla-el-idioma-de-la-ai-parte-1copy/) - [3.- Uses of ChatGPT: Create an account](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-usos-del-chatgpt-crea-una-cuentacopy/) - [2.- What is ChatGPT? limitations and bias](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-que-es-el-chatgpt-limitantes-y-sesgocopy/) - [1.- What is Artificial Intelligence and what are the most common fears among teachers?](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-que-es-la-inteligencia-artificial-y-cuales-son-los-miedos-mas-comunes-en-los-maestroscopy/) - [Set up a collaborative whiteboard and get certified in Nearpod](https://docentesdigitales.mx/lessons/configura-una-pizarra-colaborativa-y-obten-una-certificacion-en-nearpodcopy/) - [Integrates a BBC video, 3D objects, PHET simulator and a virtual tour](https://docentesdigitales.mx/lessons/integra-un-video-de-la-bbc-objetos-3d-simulador-phet-y-un-viaje-virtualcopy/) - [Create a Sway, insert pdf, image, audio note and a website](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-un-sway-inserta-pdf-imagen-nota-de-audio-y-un-sitio-webcopy/) - [Create a gallery and add content](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-galeria-y-agrega-un-contenidocopy/) - [Create a poll and debate](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-encuesta-y-un-debatecopy/) - [Reuse a class and create a collaborative board](https://docentesdigitales.mx/lessons/reutiliza-una-clase-y-crea-un-tablero-colaborativocopy/) - [Progress of activities and download a report](https://docentesdigitales.mx/lessons/progreso-de-actividades-y-descarga-un-reportecopy/) - [Create memories, join pairs, integrate a game and share a class](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-memoramas-une-pares-integra-un-juego-y-comparte-una-clasecopy/) - [Fill in the spaces with Artificial Intelligence](https://docentesdigitales.mx/lessons/rellena-los-espacios-con-inteligencia-artificialcopy/) - [Create drawings](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-dibujoscopy/) - [Add videos and images to a quiz](https://docentesdigitales.mx/lessons/agrega-videos-e-imagenes-a-un-quizcopy/) - [Add timer and audio to a quiz](https://docentesdigitales.mx/lessons/agrega-temporizador-y-audio-a-un-quizcopy/) - [Add quiz activity](https://docentesdigitales.mx/lessons/agrega-actividad-de-quizcopy/) - [Create a slide](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-diapositivacopy/) - [Import presentations](https://docentesdigitales.mx/lessons/importa-presentacionescopy/) - [Create an account](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-cuentacopy/) - [23. Add comments, voice notes, and grade assignments with rubrics](https://docentesdigitales.mx/lessons/23-agrega-comentarios-notas-de-voz-y-califica-con-rubricas-a-tareascopy/) - [22. Generate a grade report](https://docentesdigitales.mx/lessons/22-genera-un-reporte-de-calificacionescopy/) - [21. Set up and grade an exam](https://docentesdigitales.mx/lessons/21-configura-y-califica-un-examencopy/) - [20. Preview an exam](https://docentesdigitales.mx/lessons/20-previsualiza-un-examencopy/) - div style="padding:56.25% 0 0 0;position:relative;"> - [19. Add text, images, videos, time limit and customize a test](https://docentesdigitales.mx/lessons/19-agrega-texto-imagenes-videos-tiempo-limite-y-personaliza-un-examencopy/) - [18. Create a grid of various options, of boxes, date and time](https://docentesdigitales.mx/lessons/18-crea-cuadricula-de-varias-opciones-de-casillas-fecha-y-horacopy/) - [17. Upload documents as answers and linear scale questions](https://docentesdigitales.mx/lessons/17-subir-documentos-como-respuesta-y-preguntas-de-escala-linealcopy/) - [16. Create a Quiz: Image, Box, and Dropdown Multiple Choice Questions](https://docentesdigitales.mx/lessons/16-crea-un-examen-preguntas-de-opcion-multiple-de-imagenes-de-casillas-y-de-menu-desplegablecopy/) - [15. Create a test: Short answer, long answer and multiple choice questions](https://docentesdigitales.mx/lessons/15-crea-un-examen-preguntas-de-respuesta-corta-larga-y-de-opcion-multiplecopy/) - [14. Create a quiz: Short Answer Questions with Image](https://docentesdigitales.mx/lessons/14-crea-un-examen-preguntas-de-respuesta-corta-con-imagencopy/) - [13.  Create a test and assign it as homework](https://docentesdigitales.mx/lessons/13-crea-un-examen-y-asignalo-como-tareacopy/) - [12. Prevent plagiarism of assignments](https://docentesdigitales.mx/lessons/12-prevenir-plagio-de-tareascopy/) - [11. Create a task part 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/11-crea-una-tarea-parte-2copy/) - [10.  Create a task part 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-crea-una-tarea-parte-1copy/) - [9. Reuse posts and create questions](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-reutiliza-publicaciones-y-crea-preguntascopy/) - [8. Add materials to a class](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-agrega-materiales-a-una-clasecopy/) - [7. Assign tasks, questions and resources in your classroom](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-asigna-tareas-preguntas-y-recursos-en-tu-aulacopy/) - [6. Install extensions, record audio and videos](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-instala-extensiones-graba-audio-y-videoscopy/) - [5. Set up your board or news](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-configura-tu-tablon-o-novedadescopy/) - [4.Add and remove students and configure a class](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-agrega-y-elimina-alumnos-y-configura-una-clasecopy/) - [3. 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Add interaction to Canva presentations](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-agrega-interaccion-a-presentaciones-de-canvacopy/) - [9. Export Canva presentations](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-exporta-presentaciones-de-canvacopy/) - [8. Create a gamified presentation part 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-crea-una-presentacion-gamificada-parte-2copy/) - [7. Create a gamified presentation part 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-crea-una-presentacion-gamificada-parte-1copy/) - [6. Launch a session](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-lanza-una-sesioncopy/) - [5. Insert images and videos](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-inserta-imagenes-y-videoscopy/) - [4. Peardeck Bookstore](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-libreria-de-peardeckcopy/) - [3. Connect Google Slides with Peardeck](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-conecta-google-slides-con-peardeckcopy/) - [2. Create an account](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-crea-una-cuentacopy/) - [1. 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Customize your Avatar](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-personaliza-tu-avatarcopy/) - [7. Interaction with attendees](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-interaccion-con-asistentescopy/) - [6. Insert resources and avatars](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-inserta-recursos-y-avatarescopy/) - [5. Draw and insert 3D objects](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-dibuja-e-inserta-objetos-3dcopy/) - [4. Share audio, video and screen](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-comparte-audio-video-y-pantallacopy/) - [3. Create a virtual room](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-crea-una-sala-virtualcopy/) - [2. Metaverses](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-metaversoscopy/) - [1. Presentation and welcome](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-presentacion-y-bienvenidacopy-2/) - [9. Create your exhibition without templates](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-crea-tu-exposicion-sin-plantillascopy/) - [8. Share your exhibition](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-comparte-tu-exposicioncopy/) - [7. Insert 3D objects](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-inserta-objetos-3dcopy/) - [4. Position and adjust images](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-coloca-y-ajusta-las-imagenescopy/) - [2- Create and customize a class. Part 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-2/) - [9.- Imparte una clase en: Google Meet, Microsoft Teams, Zoom](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-imparte-una-clase-en-google-meet-microsoft-teams-zoom/) - [8.- Graba una clase desde la app de Prezi](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-graba-una-clase-desde-la-app-de-prezi/) - [7.- Guarda una clase e integra extensiones](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-guarda-una-clase-e-integra-extensiones/) - [6.- Importa presentaciones de Google Slides y Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-importa-presentaciones-de-google-slides-y-canva/) - [5.- Crea una clase y exporta presentaciones de SlidesGo](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-crea-una-clase-y-exporta-presentaciones-de-slidesgo/) - [4.- Graba una clase](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-graba-una-clase/) - [3.- Crea y personaliza una clase. Parte 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-crea-y-personaliza-una-clase-parte-2/) - [2- Crea y personaliza una clase. Parte 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-2/) - [1.- Crea una cuenta e instala la aplicación de Prezi](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-crea-una-cuenta-e-instala-la-aplicacion-de-prezi/) - [9.- Teach a class in: Google Meet, Microsoft Teams, Zoom](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-teach-a-class-in-google-meet-microsoft-teams-zoom/) - [8.- Record a class from the Prezi app](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-record-a-class-from-the-prezi-app/) - [7.- Save a class and integrate extensions](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-save-a-class-and-integrate-extensions/) - [6.- Import presentations from Google Slides and Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-import-presentations-from-google-slides-and-canva/) - [5.- Create a class and export presentations from SlidesGo](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-create-a-class-and-export-presentations-from-slidesgo/) - [4.- Record a class](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-record-a-class/) - [3.- Create and customize a class. Part 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-create-and-customize-a-class-part-2/) - [1.- Create an account and install the Prezi application.](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-create-an-account-and-install-the-prezi-application/) - [1. Introduction and welcome](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-introduction-and-welcome/) - [2. Create an account and workspace](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-create-an-account-and-workspace/) - [3. Insert images](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-insert-images/) - [5. Insert videos](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-insert-videos/) - [6. Insert texts](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-insert-texts/) - [1. Introduction and welcome](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-introduction-and-welcome-2/) - [1. Introduction and welcome](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-introduction-and-welcome-3/) - [1. Introduction and welcome](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-introduction-and-welcome-4/) - [14.- Conoce la herramienta Bard](https://docentesdigitales.mx/lessons/14-conoce-la-herramienta-bard/) - [13.- Parafrasist aprende a: Mejorar tu ortografía, Resumir y parafrasear textos, Crear ensayos, Crear cuestionarios](https://docentesdigitales.mx/lessons/13-parafrasist-aprende-a-mejorar-tu-ortografia-resumir-y-parafrasear-textos-crear-ensayos-crear-cuestionarios/) - [12.- Conoce la función texto mágico en Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/12-conoce-la-funcion-texto-magico-en-canva/) - [11.- Transforma una imagen en video con D-ID en colaboración con Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/11-transforma-una-imagen-en-video-con-d-id-en-colaboracion-con-canva/) - [9.- Interactúa con documentos PDF usando Askyourpdf](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-interactua-con-documentos-pdf-usando-askyourpdf/) - [8.- Crea Quizzes con Conker.ai](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-crea-quizzes-con-conker-ai/) - [7.- Práctica: Crea una rúbrica de evaluación](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-practica-crea-una-rubrica-de-evaluacion/) - [6.- Prompter educativo, habla el idioma de la AI parte 3](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-prompter-educativo-habla-el-idioma-de-la-ai-parte-3/) - [5.- Prompter educativo, habla el idioma de la AI parte 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-prompter-educativo-habla-el-idioma-de-la-ai-parte-2/) - [4.- Prompter educativo, habla el idioma de la AI parte 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-prompter-educativo-habla-el-idioma-de-la-ai-parte-1/) - [3.- Usos del ChatGPT: Crea una cuenta](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-usos-del-chatgpt-crea-una-cuenta/) - [2.- ¿Qué es el ChatGPT? limitantes y sesgo](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-que-es-el-chatgpt-limitantes-y-sesgo/) - [1.- ¿Qué es la Inteligencia Artificial y cuáles son los miedos más comunes en los maestros?](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-que-es-la-inteligencia-artificial-y-cuales-son-los-miedos-mas-comunes-en-los-maestros/) - [Configura una pizarra colaborativa y obtén una certificación en Nearpod](https://docentesdigitales.mx/lessons/configura-una-pizarra-colaborativa-y-obten-una-certificacion-en-nearpod/) - [Integra un video de la BBC, objetos 3D, simulador PHET y un viaje virtual](https://docentesdigitales.mx/lessons/integra-un-video-de-la-bbc-objetos-3d-simulador-phet-y-un-viaje-virtual/) - [Crea un Sway, inserta pdf, imagen, nota de audio y un sitio web](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-un-sway-inserta-pdf-imagen-nota-de-audio-y-un-sitio-web/) - [Crea una galería y agrega un contenido](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-galeria-y-agrega-un-contenido/) - [Crea una encuesta y un debate](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-encuesta-y-un-debate/) - [Reutiliza una clase y crea un tablero colaborativo](https://docentesdigitales.mx/lessons/reutiliza-una-clase-y-crea-un-tablero-colaborativo/) - [Progreso de actividades y descarga un reporte](https://docentesdigitales.mx/lessons/progreso-de-actividades-y-descarga-un-reporte/) - [Crea memoramas, une pares, integra un juego y comparte una clase](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-memoramas-une-pares-integra-un-juego-y-comparte-una-clase/) - [Rellena los espacios con Inteligencia Artificial](https://docentesdigitales.mx/lessons/rellena-los-espacios-con-inteligencia-artificial/) - [Crea dibujos](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-dibujos/) - [Agrega videos e imágenes a un quiz](https://docentesdigitales.mx/lessons/agrega-videos-e-imagenes-a-un-quiz/) - [Agrega temporizador y audio a un quiz](https://docentesdigitales.mx/lessons/agrega-temporizador-y-audio-a-un-quiz/) - [Agrega actividad de quiz](https://docentesdigitales.mx/lessons/agrega-actividad-de-quiz/) - [Crea una diapositiva](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-diapositiva/) - [Importa presentaciones](https://docentesdigitales.mx/lessons/importa-presentaciones/) - [Crea una cuenta](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-cuenta/) - [23. Agrega comentarios, notas de voz y califica con rúbricas a tareas](https://docentesdigitales.mx/lessons/23-agrega-comentarios-notas-de-voz-y-califica-con-rubricas-a-tareas/) - [22. Genera un reporte de calificaciones](https://docentesdigitales.mx/lessons/22-genera-un-reporte-de-calificaciones/) - [21. Configura y califica un examen](https://docentesdigitales.mx/lessons/21-configura-y-califica-un-examen/) - [20. Previsualiza un examen](https://docentesdigitales.mx/lessons/20-previsualiza-un-examen/) - div style="padding:56.25% 0 0 0;position:relative;"> - [19. Agrega texto, imágenes, videos, tiempo límite y personaliza un examen](https://docentesdigitales.mx/lessons/19-agrega-texto-imagenes-videos-tiempo-limite-y-personaliza-un-examen/) - [18. Crea cuadrícula de varias opciones, de casillas, fecha y hora](https://docentesdigitales.mx/lessons/18-crea-cuadricula-de-varias-opciones-de-casillas-fecha-y-hora/) - [17. Subir documentos como respuesta y preguntas de escala lineal](https://docentesdigitales.mx/lessons/17-subir-documentos-como-respuesta-y-preguntas-de-escala-lineal/) - [16. Crea un examen: Preguntas de opción múltiple de imágenes, de casillas y de menú desplegable](https://docentesdigitales.mx/lessons/16-crea-un-examen-preguntas-de-opcion-multiple-de-imagenes-de-casillas-y-de-menu-desplegable/) - [1.  Crea y personaliza una clase](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-crea-y-personaliza-una-clase/) - [2. Archiva y elimina una clase](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-archiva-y-elimina-una-clase/) - [3. Invita a tus alumnos unirse a una clase](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-invita-a-tus-alumnos-unirse-a-una-clase/) - [4.Agrega y elimina alumnos y configura una clase](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-agrega-y-elimina-alumnos-y-configura-una-clase/) - [5. Configura tu tablón o novedades](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-configura-tu-tablon-o-novedades/) - [6. Instala extensiones, graba audio y videos](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-instala-extensiones-graba-audio-y-videos/) - [7. Asigna tareas, preguntas y recursos en tu aula](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-asigna-tareas-preguntas-y-recursos-en-tu-aula/) - [8. Agrega materiales a una clase](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-agrega-materiales-a-una-clase/) - [9. Reutiliza publicaciones y crea preguntas](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-reutiliza-publicaciones-y-crea-preguntas/) - [10.  Crea una tarea parte 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-crea-una-tarea-parte-1/) - [11. Crea una tarea parte 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/11-crea-una-tarea-parte-2/) - [12. Prevenir plagio de tareas](https://docentesdigitales.mx/lessons/12-prevenir-plagio-de-tareas/) - [13.  Crea un examen y asígnalo como tarea](https://docentesdigitales.mx/lessons/13-crea-un-examen-y-asignalo-como-tarea/) - [14. 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Agrega interacción a presentaciones de Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/10-agrega-interaccion-a-presentaciones-de-canva/) - [1. Presentación y bienvenida](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-presentacion-y-bienvenida-4/) - [2. Crea una cuenta](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-crea-una-cuenta/) - [3. Conecta Google Slides con Peardeck](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-conecta-google-slides-con-peardeck/) - [4. Librería de Peardeck](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-libreria-de-peardeck/) - [5. Inserta imágenes y vídeos](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-inserta-imagenes-y-videos/) - [6. Lanza una sesión](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-lanza-una-sesion/) - [7. Crea una presentación gamificada parte 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-crea-una-presentacion-gamificada-parte-1/) - [8. Crea una presentación gamificada parte 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-crea-una-presentacion-gamificada-parte-2/) - [9. Exporta presentaciones de Canva](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-exporta-presentaciones-de-canva/) - [1. Presentación y bienvenida](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-presentacion-y-bienvenida-3/) - [2. Instala Filmora](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-instala-filmora/) - [3. Importa recursos](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-importa-recursos/) - [4. Edición básica de vídeo](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-edicion-basica-de-video/) - [5. Chroma key](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-chroma-key/) - [6. Edición básica de audio](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-edicion-basica-de-audio/) - [7. Inserta textos](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-inserta-textos/) - [8. Inserta elementos y efectos](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-inserta-elementos-y-efectos/) - [9. Inserta transiciones](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-inserta-transiciones/) - [9. Funciones de pago](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-funciones-de-pago/) - [1. Presentación y bienvenida](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-presentacion-y-bienvenida-zoom/) - [2. Requerimientos, configuración y creación de cuenta](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-requerimientos-configuracion-y-creacion-de-cuenta/) - [3. Agenda, edita y elimina una reunión](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-agenda-edita-y-elimina-una-reunion/) - [4. Inicia sesión con la mejor configuración](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-inicia-sesion-con-la-mejor-configuracion/) - [5. Administra vistas, participantes, audio, vídeo y chat](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-administra-vistas-participantes-audio-video-y-chat/) - [6. Control remoto, anotaciones, pizarra y animaciones](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-control-remoto-anotaciones-pizarra-y-animaciones/) - [7. Compartir pantalla, vídeo, aparecer en la presentación, permitir a asistentes compartir](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-compartir-pantalla-video-aparecer-en-la-presentacion-permitir-a-asistentes-compartir/) - [8. Divide a los asistentes en equipos de trabajo](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-divide-a-los-asistentes-en-equipos-de-trabajo/) - [1. Presentación y bienvenida](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-presentacion-y-bienvenida-2/) - [2. ¿Qué es RA? Su uso actual](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-que-es-ra-su-uso-actual/) - [3. Crea una cuenta gratuita](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-crea-una-cuenta-gratuita/) - [4. Conoce dos plataformas para crear actividades](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-conoce-dos-plataformas-para-crear-actividades/) - [5. Assemblr Studio web Parte 1](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-assemblr-studio-web-parte-1/) - [6. Assemblr Studio web Parte 2](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-assemblr-studio-web-parte-2/) - [7. Crea un proyecto con Simple Editor](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-crea-un-proyecto-con-simple-editor/) - [8. Comparte tus materiales](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-comparte-tus-materiales/) - [1. Presentación y bienvenida](https://docentesdigitales.mx/lessons/1-presentacion-y-bienvenida/) - [2. Metaversos](https://docentesdigitales.mx/lessons/2-metaversos/) - [3. Crea una sala virtual](https://docentesdigitales.mx/lessons/3-crear-una-sala-virtual/) - [4. Comparte audio, video y pantalla](https://docentesdigitales.mx/lessons/4-comparte-audio-video-y-pantalla/) - [5. Dibuja e inserta objetos 3D](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-dibuja-e-inserta-objetos-3d/) - [6. Inserta recursos y avatares](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-inserta-recursos-y-avatares/) - [7. Interacción con asistentes](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-interaccion-con-asistentes/) - [8. Personaliza tu Avatar](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-personaliza-tu-avatar/) - [9. Crea tu exposición sin plantillas](https://docentesdigitales.mx/lessons/9-crea-tu-exposicion-sin-plantillas/) - [8. Comparte tu exposición](https://docentesdigitales.mx/lessons/8-comparte-tu-exposicion/) - [7. Inserta objetos 3D](https://docentesdigitales.mx/lessons/7-inserta-objetos-3d/) - [6. Inserta textos](https://docentesdigitales.mx/lessons/6-inserta-textos/) - [5. Inserta videos](https://docentesdigitales.mx/lessons/5-inserta-videos/) - [4. Coloca y ajusta las imágenes](https://docentesdigitales.mx/lessons/coloca-y-ajusta-las-imagenes/) - [3. Inserta imágenes](https://docentesdigitales.mx/lessons/inserta-imagenes-2/) - [2. Crea una cuenta y espacio de trabajo](https://docentesdigitales.mx/lessons/crea-una-cuenta-y-espacio-de-trabajo/) - [1. Presentación y bienvenida](https://docentesdigitales.mx/lessons/presentacion-y-bienvenida/) ## Cuestionarios - [Examen](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-2/) - [Cuestionario](https://docentesdigitales.mx/quizzes/cuestionario-2/) - [Examen](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen/) - [Cuestionario Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/cuestionario-final-2/) - [Cuestionario Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/cuestionario/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/cuestionario-finalcopy/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/cuestionario-finalcopy-2/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopy/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopy-7/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopy-6/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopy-5/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopy-4/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopy-3/) - [Final Exam](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopy-2/) - [Examen Final - Prezi](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-final-prezi/) - [Final Exam - Prezi](https://docentesdigitales.mx/quizzes/final-exam-prezi/) - [Cuestionario Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/cuestionario-final/) - [Examen Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-final-6/) - [Examen Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-final-5/) - [Examen Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-final-4/) - [Examen Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-finalcopiar-2/) - [Examen Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-final-3/) - [Examen Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-final-2/) - [Examen Final](https://docentesdigitales.mx/quizzes/examen-final/) ## Banco de preguntas - [Pruweba2](https://docentesdigitales.mx/questions/pruweba2/) - [Prueba1](https://docentesdigitales.mx/questions/prueba1/) - [Prueba](https://docentesdigitales.mx/questions/prueba/) - [¿Hoy es lunes?](https://docentesdigitales.mx/questions/hoy-es-lunes/) - [¿Qué formatos permite NotebookLM descargar presentaciones?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-formatos-permite-notebooklm-descargar-presentaciones/) - [¿Qué capacidad máxima de fuentes y palabras permite NotebookLM por cada cuaderno individual?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-capacidad-maxima-de-fuentes-y-palabras-permite-notebooklm-por-cada-cuaderno-individual/) - [¿Puedes editar las imágenes de presentaciones generadas en NotebookLM?](https://docentesdigitales.mx/questions/puedes-editar-las-imagenes-de-presentaciones-generadas-en-notebooklm/) - [¿Cuál es la principal diferencia técnica entre una IA abierta tradicional (como ChatGPT) y NotebookLM en cuanto al manejo de la información?](https://docentesdigitales.mx/questions/cual-es-la-principal-diferencia-tecnica-entre-una-ia-abierta-tradicional-como-chatgpt-y-notebooklm-en-cuanto-al-manejo-de-la-informacion/) - [¿NotebookLM te permite personalizar el nombre en documentos de consulta?](https://docentesdigitales.mx/questions/notebooklm-te-permite-personalizar-el-nombre-en-documentos-de-consulta/) - [¿Cómo se llama el apartado donde puedes visualizar tus archivos generados?](https://docentesdigitales.mx/questions/como-se-llama-el-apartado-donde-puedes-visualizar-tus-archivos-generados/) - [¿Qué elementos conforman el panel de control de NotebookLM?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-elementos-conforman-el-panel-de-control-de-notebooklm/) - [Menciona la función que te permite buscar links sin salir de NotebookLM](https://docentesdigitales.mx/questions/menciona-la-funcion-que-te-permite-buscar-links-sin-salir-de-notebooklm/) - [¿NotebookLM te permite integrar fuentes en pdf, videos de youtube y links?](https://docentesdigitales.mx/questions/notebooklm-te-permite-integrar-fuentes-en-pdf-videos-de-youtube-y-links/) - [¿NotebookLM es una herramienta que te permite crear presentaciones y videos?](https://docentesdigitales.mx/questions/notebooklm-es-una-herramienta-que-te-permite-crear-presentaciones-y-videos/) - [l](https://docentesdigitales.mx/questions/l/) - [¿Es o no es?](https://docentesdigitales.mx/questions/es-o-no-es/) - [¿Te permite ChatGPT agregar o eliminar elementos de una imagen generada con un prompt?](https://docentesdigitales.mx/questions/te-permite-chatgpt-agregar-o-eliminar-elementos-de-una-imagen-generada-con-un-prompt/) - [¿Son algunos formatos en que puedes generar contenidos educativos dentro de Chat GPT?](https://docentesdigitales.mx/questions/son-algunos-formatos-en-que-puedes-generar-contenidos-educativos-dentro-de-chat-gpt/) - [¿Cuál es la estructura ideal para generar imágenes con un prompt?](https://docentesdigitales.mx/questions/cual-es-la-estructura-ideal-para-generar-imagenes-con-un-prompt/) - [¿Puedes ajustar un prompt para personalizar los resultados según tus necesidades?](https://docentesdigitales.mx/questions/puedes-ajustar-un-prompt-para-personalizar-los-resultados-segun-tus-necesidades/) - [¿Qué elementos puedes adjuntar en ChatGPT?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-elementos-puedes-adjuntar-en-chatgpt/) - [¿Qué herramienta se utiliza junto con ChatGPT para generar imágenes?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-herramienta-se-utiliza-junto-con-chatgpt-para-generar-imagenes/) - [¿Qué parámetro determina el nivel de creatividad en un prompt?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-parametro-determina-el-nivel-de-creatividad-en-un-prompt/) - [¿Puedes adjuntar documentos en un generador de texto para iniciar con un prompt?](https://docentesdigitales.mx/questions/puedes-adjuntar-documentos-en-un-generador-de-texto-para-iniciar-con-un-prompt/) - [¿Cuál de las siguientes herramientas permite generar texto?](https://docentesdigitales.mx/questions/cual-de-las-siguientes-herramientas-permite-generar-texto/) - [Un prompt es una pregunta, frase o palabra que sirve como estímulo para que la inteligencia artificial genere una respuesta adecuada y coherente.](https://docentesdigitales.mx/questions/un-prompt-es-una-pregunta-frase-o-palabra-que-sirve-como-estimulo-para-que-la-inteligencia-artificial-genere-una-respuesta-adecuada-y-coherente/) - [¿La palabra "PROMPTER" se considera una metodología?](https://docentesdigitales.mx/questions/la-palabra-prompter-se-considera-una-metodologia/) - [Menciona algunas limitaciones que tiene la Inteligencia Artificial - en](https://docentesdigitales.mx/questions/menciona-algunas-limitaciones-que-tiene-la-inteligencia-artificialcopy/) - [¿La herramienta Lexica te permite crear y diseñar imágenes? - en](https://docentesdigitales.mx/questions/la-herramienta-lexica-te-permite-crear-y-disenar-imagenescopy/) - [¿Qué herramienta te permite crear avatares animados? - en](https://docentesdigitales.mx/questions/que-herramienta-te-permite-crear-avatares-animadoscopy/) - [¿Qué metodología te permite obtener de la Inteligencia Artificial resultados más precisos y adaptados a la medida? - en](https://docentesdigitales.mx/questions/que-metodologia-te-permite-obtener-de-la-inteligencia-artificial-resultados-mas-precisos-y-adaptados-a-la-medidacopy/) - [Elige la herramienta que integra ChatGPT y D-ID para crear todo en un solo lugar - en](https://docentesdigitales.mx/questions/elige-la-herramienta-que-integra-chatgpt-y-d-id-para-crear-todo-en-un-solo-lugarcopy/) - [¿Qué herramienta te permite charlar con documentos PDF? - en](https://docentesdigitales.mx/questions/que-herramienta-te-permite-charlar-con-documentos-pdfcopy/) - [¿La herramienta tl;dv te permite guardar notas de reuniones de zoom y meet? - en](https://docentesdigitales.mx/questions/la-herramienta-tldv-te-permite-guardar-notas-de-reuniones-de-zoom-y-meetcopy/) - [Menciona el nombre de la herramienta que te permite obtener resúmenes de un link - en](https://docentesdigitales.mx/questions/menciona-el-nombre-de-la-herramienta-que-te-permite-obtener-resumenes-de-un-linkcopy/) - [¿La herramienta Parafrasist te permite generar resúmenes y parafraseo de texto? - en](https://docentesdigitales.mx/questions/la-herramienta-parafrasist-te-permite-generar-resumenes-y-parafraseo-de-textocopy/) - [¿Qué herramientas trabajan en conjunto con Canva? - en](https://docentesdigitales.mx/questions/que-herramientas-trabajan-en-conjunto-con-canvacopy/) - [¿La Inteligencia Artificial te permite realizar tareas que normalmente requieren toma de decisiones y procesamiento de lenguaje? - 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[¿La Inteligencia Artificial te permite realizar tareas que normalmente requieren toma de decisiones y procesamiento de lenguaje?](https://docentesdigitales.mx/questions/la-inteligencia-artificial-te-permite-realizar-tareas-que-normalmente-requieren-toma-de-decisiones-y-procesamiento-de-lenguaje/) - [Nearpod te permite crear pizarras colaborativas en vivo y para dejar de tarea](https://docentesdigitales.mx/questions/nearpod-te-permite-crear-pizarras-colaborativas-en-vivo-y-para-dejar-de-tarea/) - [Las actividades de “dibuja, rellena los espacios en blanco, time to climb” pertenecen a la sección:](https://docentesdigitales.mx/questions/las-actividades-de-dibuja-rellena-los-espacios-en-blanco-time-to-climb-pertenecen-a-la-seccion/) - [Con Nearpod puedes integrar un Sway de animales, países,lugares famosos, climas, personajes históricos, etc.](https://docentesdigitales.mx/questions/con-nearpod-puedes-integrar-un-sway-de-animales-paiseslugares-famosos-climas-personajes-historicos-etc/) - [En Nearpod puedes integrar un viaje virtual como si utilizaras un visor de realidad virtual](https://docentesdigitales.mx/questions/en-nearpod-puedes-integrar-un-viaje-virtual-como-si-utilizaras-un-visor-de-realidad-virtual/) - 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[¿Qué herramienta es compatible con Classroom con la que puedes crear notas de voz?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-elementos-puedes-agregar-en-una-presentacioncopy/) - [¿Qué elementos puedes agregar en una tarea?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-peardeck-puedes-colocar-un-audio-con-indicaciones-de-la-actividadcopy/) - [En Classroom puedes colocar un audio con indicaciones de la actividad](https://docentesdigitales.mx/questions/peardeck-te-arroja-un-reporte-con-las-respuestas-y-resultados-de-las-actividades-realizadas-por-los-alumnoscopy/) - [Classroom te arroja un reporte con las respuestas y resultados de las actividades realizadas por los alumnos](https://docentesdigitales.mx/questions/como-puedes-compartir-una-clase-creada-en-peardeckcopy/) - [¿Classroom te permite reutilizar tareas?](https://docentesdigitales.mx/questions/peardeck-te-permite-visualizar-de-manera-automatica-las-respuestas-de-los-estudiantes-en-tiempo-realcopy/) - [¿Cuáles son las herramientas compatibles con Peardeck con las que puedes exportar presentaciones?](https://docentesdigitales.mx/questions/herramienta-que-permite-eliminar-el-fondo-de-un-videoscopy/) - 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[¿Cómo grabar un audio o video desde Filmora?](https://docentesdigitales.mx/questions/boton-que-permite-escribir-colocar-sellos-insertar-flechas-escribir-texto-entre-otros-copiar/) - [¿Cómo eliminar el fondo de un video si no es de color verde en Filmora?](https://docentesdigitales.mx/questions/desventajas-de-asignar-a-un-asistente-como-anfitrion-en-tu-sesioncopiar/) - [¿Cómo se coloca un elemento dentro del video?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-zoom-puedes-permitir-que-los-asistentes-compartan-su-pantalla-sin-necesidad-de-asignarlos-como-anfitrion-con-la-funcioncopiar/) - [¿En Filmora se puede insertar un video dentro de otro video?](https://docentesdigitales.mx/questions/la-funcion-de-grupos-pequenos-o-equipos-de-zoom-solamente-esta-disponible-para-la-version-de-pagocopiar/) - [¿Cuál es el número máximo de participantes que puede haber en una reunión en la versión gratuita de zoom?](https://docentesdigitales.mx/questions/cual-es-el-numero-maximo-de-participantes-que-puede-haber-en-una-reunion-en-la-version-gratuita-de-zoom/) - 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[¿Cuáles son los 3 tipos de vista que hay en zoom?](https://docentesdigitales.mx/questions/opcion-en-la-cual-encontraras-materiales-listos-para-utilizarse-de-diferentes-areas-educativascopiar/) - [¿Zoom permite asignar como anfitrión a un asistente dentro de la reunión?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-assemblr-edu-los-alumnos-pueden-visualizar-los-materiales-creados-en-3d-y-realidad-aumentadacopiar/) - [¿Para qué sirve la función de control remoto?](https://docentesdigitales.mx/questions/assemblr-studio-te-permite-crear-disenos-en-3d-y-realidad-aumentada-desde-la-computadora-o-desde-un-movilcopiar/) - [En zoom es posible bloquear el chat, de manera que sólo el anfitrión pueda mandar mensajes, y los asistentes únicamente puedan leer los mensajes, pero no enviarlos.](https://docentesdigitales.mx/questions/que-elementos-puedes-agregar-a-un-proyecto-de-assemblrcopiar/) - [Botón que permite escribir, colocar sellos, insertar flechas, escribir texto entre otros.](https://docentesdigitales.mx/questions/opcion-que-permite-agregar-objetos-3d-desde-la-computadoracopiar-2/) - [Desventajas de asignar a un asistente como anfitrión en tu sesión](https://docentesdigitales.mx/questions/cuantas-etiquetas-puedes-colocar-dentro-del-proyectocopiar-2/) - [En zoom puedes permitir que los asistentes compartan su pantalla, sin necesidad de asignarlos como anfitrión con la función:](https://docentesdigitales.mx/questions/opcion-para-visualizar-el-proyecto-antes-de-ser-publicadocopiar/) - [Artsteps te permite visualizar de manera inmersiva con un visor de Realidad virtual](https://docentesdigitales.mx/questions/en-artsteps-puedes-colocar-una-breve-descripcion-en-cada-obra-expuestacopiar/) - [¿Cómo puedes compartir la sala de exposición creada en Artsteps?](https://docentesdigitales.mx/questions/cuantas-personas-pueden-entrar-a-la-sala-de-exposicioncopiar/) - [¿Cuántas personas pueden entrar a la sala de exposición?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-elementos-puedes-agregar-en-la-sala-de-exposicioncopiar/) - [En Artsteps puedes colocar una breve descripción en cada obra expuesta](https://docentesdigitales.mx/questions/artsteps-permite-crear-una-sala-de-exposicion-desde-cerocopiar/) - [¿Qué elementos puedes agregar en la sala de exposición?](https://docentesdigitales.mx/questions/opcion-en-la-cual-encontraras-los-elementos-para-colocar-puertas-pisos-y-ventanas-al-escenario-copiar/) - [Opción en la cual encontrarás los elementos para colocar puertas, pisos y ventanas al escenario.](https://docentesdigitales.mx/questions/cuales-son-los-dispositivos-que-se-utilizan-para-visualizar-la-exposicioncopiar/) - [¿Cuáles son los dispositivos que se utilizan para visualizar la exposición?](https://docentesdigitales.mx/questions/desde-que-dispositivo-se-debe-de-crear-la-sala-de-exposicioncopiar/) - [¿Artsteps permite crear una sala de exposición desde cero?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-artsteps-es-posible-crear-exposiciones-virtualescopiar-2/) - [¿Desde qué dispositivo se debe de crear la sala de exposición?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-artsteps-es-posible-crear-exposiciones-virtualescopiar/) - [¿En Artsteps es posible crear exposiciones virtuales?](https://docentesdigitales.mx/questions/artsteps-es-una-plataforma-que-te-permite-crear-escenarios-3dcopiar/) - [Opción para visualizar el proyecto antes de ser publicado:](https://docentesdigitales.mx/questions/cuantas-etiquetas-puedes-colocar-dentro-del-proyectocopiar/) - [¿Cuántas etiquetas puedes colocar dentro del proyecto?](https://docentesdigitales.mx/questions/opcion-que-permite-agregar-objetos-3d-desde-la-computadoracopiar/) - [¿Assemblr Edu es una plataforma que te permite crear materiales formativos con Realidad Aumentada?](https://docentesdigitales.mx/questions/hubs-mozilla-es-una-plataforma-que-permite-crear-espacios-en-3d-utilizando-avatares-y-funciones-para-compartir-materiales-como-pantalla-links-objetos-3d-audio-y-videocopiar-2/) - [Diferencia principal entre realidad virtual y realidad aumentada](https://docentesdigitales.mx/questions/en-hubs-como-puedo-seleccionar-o-cambiar-un-escenario-o-plantilla-de-la-sala-creadacopiar-3/) - [¿Cuál es el procedimiento para crear una clase en la plataforma Assemblr Edu?](https://docentesdigitales.mx/questions/25-personas-es-el-numero-maximo-de-participantes-recomendado-por-hubscopiar-2/) - 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[Opción que permite agregar objetos 3D desde la computadora](https://docentesdigitales.mx/questions/como-se-crea-una-escenacopiar/) - [¿Cómo se crea una escena?](https://docentesdigitales.mx/questions/cuales-son-algunas-de-las-teclas-desplazarse-en-la-sala-virtualcopiar/) - [En Hubs es posible eliminar a un asistente de la sala](https://docentesdigitales.mx/questions/dentro-del-escenario-o-sala-virtual-se-puede-compartir-audio-y-pantallacopiar/) - [¿Dentro del escenario o sala virtual se puede compartir audio y pantalla?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-hubs-mozilla-se-puede-crear-un-avatarcopiar/) - [¿Cuáles son algunas de las teclas desplazarse en la sala virtual?](https://docentesdigitales.mx/questions/que-opciones-se-encuentran-dentro-de-un-escenariocopiar/) - [¿En hubs mozilla se puede crear un Avatar?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-hubs-mozilla-se-puede-crear-un-escenario-personalizadocopiar/) - [¿En hubs mozilla se puede crear un escenario personalizado?](https://docentesdigitales.mx/questions/25-personas-es-el-numero-maximo-de-participantes-recomendado-por-hubscopiar/) - [¿Qué opciones se encuentran dentro de un escenario?](https://docentesdigitales.mx/questions/en-hubs-como-puedo-seleccionar-o-cambiar-un-escenario-o-plantilla-de-la-sala-creadacopiar-2/) - [25 personas es el número máximo de participantes recomendado por Hubs](https://docentesdigitales.mx/questions/en-hubs-como-puedo-seleccionar-o-cambiar-un-escenario-o-plantilla-de-la-sala-creadacopiar/) - [¿En Hubs ¿Cómo puedo seleccionar o cambiar un escenario o plantilla de la sala creada?](https://docentesdigitales.mx/questions/hubs-mozilla-es-una-plataforma-que-permite-crear-espacios-en-3d-utilizando-avatares-y-funciones-para-compartir-materiales-como-pantalla-links-objetos-3d-audio-y-videocopiar/) - [Hubs mozilla es una plataforma que permite crear espacios en 3D utilizando avatares y funciones para compartir materiales como pantalla, links, objetos 3d, audio y video](https://docentesdigitales.mx/questions/pregunta-de-pruebacopiar-2/) - [¿Artsteps es una plataforma que te permite crear escenarios 3D?](https://docentesdigitales.mx/questions/pregunta-de-prueba/) ## Mis plantillas - [Services Loop](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=services-loop) - Services Loop - [Global Setting](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=global-setting-2) - [Blogs](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=blogs) - Blogs El Modelo SAMR y la Superación de la Simple Sustitución Al momento de incorporar aplicaciones en una clase, no tendría sentido hacerlo simplemente por seguir una moda. La selección de herramientas requiere una evaluación cuidadosa basada en metas de aprendizaje claras. Para guiar este proceso, resulta ideal utilizar el modelo SAMR, creado por el - [BannerLoop](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=bannerloop) - Most Popular Treatments - [Elementor Loop Item #138772548](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=elementor-loop-item-2) - [Elementor Loop Category](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=elementor-loop-item) - [Single Product Curso](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=elementor-single-product-138771621) - [Lista Blogs](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=lista-blogs) - 12 noviembre, 2025 Lista Blogs Conoce mas - [Global Setting](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=global-setting) - [Kit por defecto](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=kit-por-defecto) - [Default kit](https://docentesdigitales.mx/?elementor_library=default-kit) ## En Vivos - [Si el sistema educativo funciona entonces... ¿Por qué todos se quejan?](https://docentesdigitales.mx/evento/si-el-sistema-educativo-funciona-entonces-por-que-todos-se-quejan/) - Lo que aprenderásAnalizaremos los principales desafíos que enfrenta el sistema educativo actual y reflexionaremos sobre las razones detrás del descontento de estudiantes, docentes, familias e instituciones. Exploraremos cómo los cambios sociales, tecnológicos y culturales han transformado las expectativas sobre la educación, así como las oportunidades para repensar los modelos de enseñanza, promover la innovación y - [Diseño de experiencias de aprendizaje para clases on-line](https://docentesdigitales.mx/evento/diseno-de-experiencias-de-aprendizaje-para-clases-on-line/) - Lo que aprenderásEn este en vivo aprenderás cómo diseñar experiencias de aprendizaje efectivas para entornos virtuales que promuevan la participación, la motivación y el logro de los objetivos educativos. Descubrirás estrategias para planificar clases en línea centradas en el estudiante, integrar recursos digitales de manera intencional, fomentar la interacción y crear actividades que favorezcan un - [HeyGen + Canva = Avatares increíbles](https://docentesdigitales.mx/evento/heygen-canva-avatares-increibles/) - Lo que aprenderásEn este en vivo aprenderás a combinar HeyGen y Canva para crear avatares con inteligencia artificial capaces de generar videos profesionales de forma rápida y sencilla. Descubrirás cómo diseñar un avatar personalizado, integrarlo con tus proyectos en Canva y producir contenidos educativos, presentaciones, cursos, redes sociales y materiales de comunicación con una apariencia - [Tecnologías emergentes en escenarios de incertidumbre](https://docentesdigitales.mx/evento/tecnologias-emergentes-en-escenarios-de-incertidumbre/) - Lo que aprenderásEn este en vivo explorarás cómo las tecnologías emergentes están transformando la educación y las organizaciones en un contexto de cambio constante. Analizaremos estrategias para adaptarse a escenarios de incertidumbre, fortalecer la toma de decisiones y desarrollar habilidades que permitan aprovechar la tecnología como un motor de innovación, resiliencia y crecimiento. ¿Para quién - [StoryQ Studio: Hackeando el pensamiento con IA](https://docentesdigitales.mx/evento/storyq-studio-hackeando-el-pensamiento-con-ia/) - Lo que aprenderásEn este en vivo descubrirás cómo el storytelling, combinado con la inteligencia artificial, puede convertirse en una poderosa herramienta para comunicar ideas, despertar la creatividad y generar experiencias de aprendizaje más memorables. Junto con Regina Freyman. Exploraremos cómo StoryQ Studio combina storytelling e inteligencia artificial para desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad y - [Aula invertida con Canva](https://docentesdigitales.mx/evento/aula-invertida-con-canva/) - Lo que aprenderásEn este en vivo descubrirás cómo Canva puede ayudarte a implementar estrategias de aula invertida para promover una participación más activa de los estudiantes. Exploraremos recursos y herramientas que facilitan la creación de materiales previos al aprendizaje, fomentan la autonomía estudiantil y permiten aprovechar mejor el tiempo de clase para la interacción, la - [Diseña e-mails que todos quieran abrir con Canva](https://docentesdigitales.mx/evento/disena-e-mails-que-todos-quieran-abrir-con-canva/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás cómo Canva puede ayudarte a crear correos electrónicos más visuales, atractivos y efectivos. Exploraremos herramientas y recursos que facilitan el diseño de mensajes que captan la atención de los lectores, fortalecen la comunicación y mejoran la presentación de información en contextos educativos y profesionales. ¿Para quién es este - [Uso de la IA en la investigación](https://docentesdigitales.mx/evento/uso-de-la-ia-en-la-investigacion/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás cómo la inteligencia artificial está transformando los procesos de investigación académica y profesional. Exploraremos de manera general cómo estas herramientas pueden apoyar la búsqueda de información, el análisis de datos, la organización de contenidos y la generación de ideas, así como los retos éticos y académicos relacionados con - [Canva Community Labs Tlaxcala, Huamantla (Evento presencial)](https://docentesdigitales.mx/evento/community-labs-tlaxcala-evento-presencial/) - Descubre cómo las herramientas de Canva impulsan la innovación y la creatividad en un entorno presencial. Participa en un taller único en Huamantla, con actividades prácticas, networking y un coffee break especial. - [¿Cómo hablar de dinero con tus hijos?](https://docentesdigitales.mx/evento/como-hablar-de-dinero-con-tus-hijos/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás la importancia de hablar de dinero desde edades tempranas y cómo abordar este tema de manera sencilla y natural. Exploraremos ideas generales para fomentar una educación financiera consciente en casa, fortalecer hábitos positivos y generar conversaciones que ayuden a los niños a comprender el valor del dinero en - [Lo nuevo de Canva en educación](https://docentesdigitales.mx/evento/lo-nuevo-de-canva-en-educacion/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás las principales novedades de Canva y cómo pueden aplicarse en contextos educativos para crear materiales más dinámicos, visuales e interactivos. Exploraremos de manera general cómo estas nuevas funcionalidades pueden apoyar la enseñanza, facilitar la creación de contenido y enriquecer la experiencia de aprendizaje. ¿Para quién es este curso?Dirigido - [Taller de aprendizaje basado en la curación de contenidos](https://docentesdigitales.mx/evento/taller-de-aprendizaje-basado-en-la-curacion-de-contenidos/) - Lo que aprenderásEn este en vivo aprenderás cómo seleccionar, organizar y utilizar contenido digital de manera estratégica para enriquecer tus clases. Exploraremos cómo la curación de contenidos permite ofrecer información relevante, actualizada y significativa, facilitando el aprendizaje y optimizando el tiempo de planeación docente. ¿Para quién es este curso?Dirigido a docentes, formadores y profesionales de - [Entre imágenes y significados: el arte de simplificar lo complejo y comprender lo profundo](https://docentesdigitales.mx/evento/entre-imagenes-y-significados-el-arte-de-simplificar-lo-complejo-y-comprender-lo-profundo/) - Lo que aprenderásEn este en vivo exploraremos cómo simplificar conceptos complejos a través del uso estratégico de imágenes y recursos visuales. Analizaremos cómo comunicar ideas profundas de manera clara, facilitando la comprensión y el aprendizaje significativo en distintos contextos educativos. ¿Para quién es este curso?Dirigido a docentes, formadores y profesionales que buscan mejorar la manera - [Crea documentos creativos con Canva Docs](https://docentesdigitales.mx/evento/crea-documentos-creativos-con-canva-docs/) - Lo que aprenderásEn este en vivo descubrirás cómo utilizar Canva Docs para crear documentos educativos más visuales, dinámicos y atractivos. Exploraremos cómo transformar materiales tradicionales en recursos que comuniquen mejor, integren elementos visuales y faciliten la comprensión de la información en el aula. ¿Para quién es este curso?Dirigido a docentes, formadores y profesionales de la - [Fundadoras del Futuro: Rompiendo la Brecha de Género en Tecnología](https://docentesdigitales.mx/evento/fundadoras-del-futuro-rompiendo-la-brecha-de-genero-en-tecnologia/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conversaremos sobre el papel de las mujeres en la tecnología, los desafíos que enfrentan y las estrategias que están impulsando para reducir la brecha de género. A través de experiencias reales de liderazgo y emprendimiento, reflexionaremos sobre cómo fomentar más participación femenina en tecnología, educación e innovación. ¿Para quién - [Educación en tiempos de IA: formar para un futuro atravesado por la tecnología](https://docentesdigitales.mx/evento/educacion-en-tiempos-de-ia-formar-para-un-futuro-atravesado-por-la-tecnologia/) - Lo que aprenderásEn este en vivo reflexionaremos sobre cómo la inteligencia artificial está redefiniendo la educación y qué significa formar estudiantes para un mundo profundamente influenciado por la tecnología. Conversaremos sobre los retos actuales, las oportunidades que ofrece la IA y las decisiones estratégicas que docentes y líderes educativos deben considerar para preparar a las - [Aprendizaje activo con Canva](https://docentesdigitales.mx/evento/aprendizaje-activo-con-canva/) - Lo que aprenderásEn este en vivo explicaremos cómo utilizar Canva para diseñar experiencias de aprendizaje activo que promuevan participación, colaboración y construcción significativa del conocimiento. Analizaremos estrategias prácticas para transformar clases tradicionales en espacios dinámicos donde los estudiantes interactúan, crean y aplican lo aprendido. ¿Para quién es este curso?Dirigido a docentes, formadores y educadores que - [Tableros colaborativos con Canva](https://docentesdigitales.mx/evento/tableros-colaborativos-con-canva/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás cómo utilizar los tableros colaborativos de Canva para fomentar la participación, el trabajo en equipo y la interacción en tiempo real. Exploraremos cómo estos espacios permiten organizar ideas, desarrollar actividades colaborativas y acompañar procesos de aprendizaje de manera visual y dinámica, tanto en clases presenciales como en línea. - [¿Cómo subirte a la ola de la tecnología y la IA en el aula?](https://docentesdigitales.mx/evento/como-subirte-a-la-ola-de-la-tecnologia-y-la-ia-en-el-aula/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conversaremos sobre cómo integrar la tecnología y la inteligencia artificial en el aula de manera gradual, consciente y alineada a la práctica docente. Además, presentaremos el libro Súbete a la ola, de Melisa Herrera, como un marco de ideas y propuestas prácticas para comprender y acompañar esta transformación educativa - [Notion para docentes](https://docentesdigitales.mx/evento/notion-para-docentes/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás cómo Notion puede convertirse en una herramienta clave para organizar tu práctica docente. Exploraremos cómo usarlo para planear clases, gestionar contenidos, organizar proyectos académicos y centralizar información de manera clara y funcional. Un espacio pensado para ayudarte a simplificar tu trabajo diario y mejorar tu organización como docente. - [¡Datos en tiempo real! Formularios de Canva](https://docentesdigitales.mx/evento/datos-en-tiempo-real-formularios-de-canva/) - Lo que aprenderásEn este en vivo te enseñaré cómo crear formularios interactivos con Canva para realizar encuestas, test y recoger datos en tiempo real de manera sencilla y visual. Descubrirás cómo personalizar tus formularios para que se adapten a las necesidades de tu aula, cómo visualizar respuestas instantáneamente y cómo utilizar esta herramienta para mejorar - [Canva Code creando apps y juegos educativos](https://docentesdigitales.mx/evento/canva-code-creando-apps-y-juegos-educativos/) - Lo que aprenderásEn este en vivo descubrirás cómo utilizar Canva Code para crear aplicaciones y juegos educativos de manera sencilla y visual. Conocerás las posibilidades de esta herramienta para diseñar experiencias interactivas, dinámicas y adaptadas a tus objetivos de aprendizaje. Exploraremos ejemplos prácticos que te permitirán imaginar nuevas formas de integrar actividades digitales en tu - [El Aula del 2026: IA, Interacción y Datos en Tiempo Real](https://docentesdigitales.mx/evento/el-aula-del-2026-ia-interaccion-y-datos-en-tiempo-real/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conversaremos sobre cómo la IA, la interacción inmediata y el análisis de datos en tiempo real están transformando el aprendizaje. Exploraremos cómo estos elementos redefinen la dinámica del aula, permiten una retroalimentación más efectiva y abren nuevas posibilidades para acompañar a los estudiantes con mayor precisión. Un espacio para - [Impulsando el Aprendizaje con el Modelo STEAM](https://docentesdigitales.mx/evento/impulsando-el-aprendizaje-con-el-modelo-steam/) - Lo que aprenderásEn este en vivo descubrirás cómo potenciar el aprendizaje desde la integración de la ciencia, la tecnología, la ingeniería, el arte y las matemáticas, a través del modelo STEAM. Conocerás cómo este enfoque impulsa la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas reales en el aula. Explorando experiencias prácticas, estrategias y - [Marca personal y profesional docente](https://docentesdigitales.mx/evento/marca-personal-y-profesional-docente/) - Lo que aprenderásEn este en vivo aprenderás a construir y fortalecer tu marca personal y profesional como docente, entendiendo cómo comunicar tu valor, experiencia y propósito educativo dentro y fuera del aula. Junto a Aarón Rosette, exploraremos estrategias de marketing educativo, presencia digital y desarrollo profesional que te permitirán proyectarte como un referente en tu - [Perplexity como herramienta educativa](https://docentesdigitales.mx/evento/perplexity-como-herramienta-educativa/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás qué es Perplexity y cómo puede convertirse en un aliado en el ámbito académico. Exploraremos su potencial para la búsqueda guiada de información, la generación de contenidos confiables y el apoyo en la investigación educativa. Reflexionaremos sobre cómo esta herramienta puede facilitar la práctica docente y enriquecer el - [Inteligencia Artificial en el Aula](https://docentesdigitales.mx/evento/inteligencia-artificial-en-el-aula/) - Descubre cómo la Inteligencia Artificial de Canva puede ayudarte a innovar en el aula con nuevas formas de planear, diseñar y crear recursos educativos. - [Credenciales Digitales: el nuevo estándar en la validación de aprendizajes y competencias en la educación](https://docentesdigitales.mx/evento/credenciales-digitales-el-nuevo-estandar-en-la-validacion-de-aprendizajes-y-competencias-en-la-educacion/) - Lo que aprenderás:En este en vivo exploraremos cómo las credenciales digitales verificables están transformando la certificación académica. Revisaremos cómo fortalecen la confianza institucional, su papel en la empleabilidad y el reconocimiento de competencias, así como las estrategias para que universidades y centros educativos lideren la transición hacia la certificación digital. ¿Para quién es este curso?Especialmente - [¿Qué es la cibergogía y cómo transforma la enseñanza en la era digital?](https://docentesdigitales.mx/evento/que-es-la-cibergogia-y-como-transforma-la-ensenanza-en-la-era-digital/) - Explora qué es la cibergogía y cómo transforma el aprendizaje en la era digital. Descubre su impacto en la enseñanza conectada. - [Regreso a clases con Canva.](https://docentesdigitales.mx/evento/regreso-a-clases-con-canva/) - Lo que aprenderás:En este en vivo conocerás las novedades y actualizaciones de Canva Educación que facilitarán el regreso a clases. Aprenderás a usar funciones recientes para crear materiales atractivos, organizar tus recursos de forma más eficiente y aprovechar al máximo las herramientas que Canva ofrece a los docentes. Se mostrarán ejemplos prácticos para que puedas - [Vibe Coding ¿Qué es y para que sirve en la educación?](https://docentesdigitales.mx/evento/vibe-coding-que-es-y-para-que-sirve-en-la-educacion/) - Descubre qué es Vibe Coding y su potencial para crear aplicaciones educativas. Aprende cómo esta herramienta puede transformar el aprendizaje en el ámbito académico. - [Humano VS IA ¿Quién es más Creativo?](https://docentesdigitales.mx/evento/humano-vs-ia-quien-es-mas-creativo/) - ¿Puede la IA ser más creativa que tú? Exploramos el potencial creativo de la IA frente al pensamiento humano. - [Diseñando experiencias de aprendizaje en la era de la IA](https://docentesdigitales.mx/evento/disenando-experiencias-de-aprendizaje-en-la-era-de-la-ia/) - Aprende a integrar IA en tus clases con un enfoque pedagógico, mediante estrategias, ejemplos y herramientas para una enseñanza personalizada e innovadora. - [Crea un asistente virtual educativo con IA](https://docentesdigitales.mx/evento/crea-un-asistente-virtual-educativo-con-ia/) - Lo que aprenderásEn este curso aprenderás a crear tu propio asistente virtual educativo utilizando inteligencia artificial. Descubrirás cómo diseñar un GPT educativo en ChatGPT, personalizar su comportamiento y optimizar sus respuestas para el aprendizaje. También explorarás Hugging Face Assistants como una alternativa gratuita para desarrollar asistentes sin límites de uso. Además, aprenderás a automatizar tareas, - [Andragogía Efectiva: El arte de enseñar a adultos](https://docentesdigitales.mx/evento/andragogia-efectiva-el-arte-de-ensenar-a-adultos/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás cómo la andragogía transforma los procesos de aprendizaje en contextos educativos y profesionales. Aprenderás a identificar las características específicas del aprendizaje adulto, a diseñar experiencias formativas significativas y a aplicar estrategias que fomenten la autonomía, la motivación intrínseca y la participación activa de los estudiantes adultos. ¿Para quién - [Educar para el 2050](https://docentesdigitales.mx/evento/educar-para-el-2050/) - Lo que aprenderásEn este en vivo descubrirás cómo prepararnos para el futuro de la educación de la mano de Marcos Vélez, autor del bestseller Educar para el 2050. Conocerás las ideas centrales de su propuesta, los retos que enfrentan los sistemas educativos y las competencias que los estudiantes deberán desarrollar en los próximos años. Además, - [Community Labs Tlaxcala (Evento presencial)](https://docentesdigitales.mx/evento/canva-community-labs-tlaxcala/) - Community Labs Tlaxcala — ¡Aparta la fecha! 🎉 Community Labs está de regreso.Canva World Tour llega a Tlaxcala 🎉. Celebremos con un taller exclusivo presencial donde podrás conocer de primera mano las últimas novedades de Canva, participar en actividades prácticas y conectar con otros entusiastas mientras disfrutas de un coffee break especial, bebidas y mucha - [¿Y ahora qué hago? Todos los estudiantes usan IA](https://docentesdigitales.mx/evento/y-ahora-que-hago-todos-los-estudiantes-usan-ia/) - Lo que aprenderásEn este en vivo reflexionaremos sobre los nuevos desafíos que enfrenta la evaluación del aprendizaje en la era de la inteligencia artificial. Analizaremos cómo la IA ha transformado las dinámicas del aula y qué estrategias puede adoptar el profesorado para mantener la autenticidad, el contexto y la equidad en la evaluación. ¿Para quién - [Microcredenciales: El Nuevo Lenguaje del Aprendizaje Global](https://docentesdigitales.mx/evento/microcredenciales-el-nuevo-lenguaje-del-aprendizaje-global/) - Lo que aprenderásEn este en vivo conocerás cómo las microcredenciales están transformando la educación y el desarrollo profesional en el mundo. Aprenderás qué son las microcredenciales, cómo se implementan y por qué están revolucionando la manera en que se reconocen las habilidades y competencias en el entorno global. Exploraremos ejemplos reales, aplicaciones en distintos sectores - [Community Labs Tlaxcala (Online)](https://docentesdigitales.mx/evento/community-labs-tlaxcala-online/) - 🎉 ¡Community Labs Tlaxcala ahora también en línea! El evento presencial alcanzó su cupo completo, pero no queremos que te quedes fuera. 💙 Si no lograste registrarte a tiempo, aún puedes vivir la experiencia completa del Canva World Tour Tlaxcala desde casa 🏡 Conéctate a la transmisión en vivo del evento y descubre las novedades - [Crea infografías educativas efectivas con Canva](https://docentesdigitales.mx/evento/crea-infografias-educativas-efectivas-con-canva/) - Lo que aprenderásEn este en vivo aprenderás paso a paso cómo crear infografías educativas efectivas utilizando Canva. Descubrirás cómo transformar información compleja en contenidos visuales claros, atractivos y fáciles de comprender. Exploraremos principios de diseño, organización visual y estrategias para comunicar de manera más didáctica e impactante en el aula. ¿Para quién es este curso?Este ## Productos - [Prueba](https://docentesdigitales.mx/producto/prueba/) - [El poder de Canva en tus manos - 1 hora](https://docentesdigitales.mx/producto/el-poder-de-canva-en-tus-manos-1-hora/) - Asesoría personal de CANVA con una experta - [Registro](https://docentesdigitales.mx/producto/registro/) ## Mini cursos - [Herramientas Digitales para la Educación](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/herramientas-digitales-para-la-educacion/) - [Storytelling asistido con IA](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/storytelling-asistido-con-ia/) - [Gamificación potenciada con Inteligencia Artificial](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/gamificacion-potenciada-con-inteligencia-artificial/) - [¿Cómo potenciar la creación de contenidos con IA?](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/como-potenciar-la-creacion-de-contenidos-con-ia/) - 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Atrofia Cognitiva: El Riesgo de la Delegación Mental Neuroplasticidad y Esfuerzo en la Era Digital Estrategias para Estimular la Creatividad y el Pensamiento Divergente IA como Trampolín: Fomentando la Curiosidad Humana Diseño de Retos Académicos de Alto Juicio Crítico Fricción Cognitiva: Equilibrio entre Eficiencia y Aprendizaje Profundo - [Neurodiversidad en Educación Superior e IA](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/neurodiversidad-en-educacion-superior-e-ia/) - Fundamentos y Clasificación de la Neurodivergencia Realidad Poblacional y Desafíos en la Universidad Marco Legal y Responsabilidad Docente Estrategias de Inclusión y Diseño Universal (DUA) IA para la Adaptación y Diseño de Materiales Inclusivos Personalización del Aprendizaje con Herramientas Digitales Evaluación Accesible y Ajustes Razonables - [Desarrollo de Competencias pedagógicas y tecnológicas para docentes](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/desarrollo-de-competencias-pedagogicas-y-tecnologicas-para-docentes/) - Del conocimiento a la experiencia de aprendizaje Cómo construir un buen prompt docente Diseño de clase dinámica (modelo práctico) Storytellin asistido de IA Introducción a las habilidades blandas Diseño estratégico de Retos en Clase Uso pedagógico de herramientas tecnológicas Diseño de videos educativos efectivos Guionización básica - [Inteligencia Artificial para la Investigación Académica](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/inteligencia-artificial-para-la-investigacion-academica/) - Fundamentos y Ética en la Ciencia Búsqueda y Revisión Automatizada de Literatura Análisis de Datos y Visualización Científica Redacción Académica de Alto Impacto Estrategias de Publicación y Difusión Científica - [Diseño pedagógico asistido con Inteligencia Artificial](https://docentesdigitales.mx/mini-cursos/diseno-pedagogico-asistido-con-inteligencia-artificial/) - Modelos de integración tecnológica: TPACK, PICRAT, TIM Matrix Automatización con IA: Planeación, generación de recursos, retroalimentación guiada Asistentes virtuales educativos personalizados Curación y organización de contenido Evidenciar, reflexionar y narrar el aprendizaje con tecnología Laboratorio docente: prototipa y transforma con IA - 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